１年生の体育「おにあそび」、どのチームも攻撃の時の動きがよくなってきました。
作戦を立て、仲間と連携したり、まわりを見ての判断ができるようになり。
楽しみながら体の動かし方を学んでいきます。
国語「どうぶつの赤ちゃん」は、自分で決めた動物について情報を集め、説明的な文章を書く準備をしています。
２年生の国語は「ロボット」
自分の興味のもったロボットについて調べ、仲間と相談もしながら、説明的な文章を書く素材を用意しています。
３年生の音楽、楽器グループを中心に、自主練習がんばっています🎷🎹
４年生は国語「風船でうちゅうへ」で、説明的な文章を読み込み、要約に取り組んでいます。
タブレットを使うと、文字数が表示される希望もあるので、字数指定の課題に不慣れな子供たちにも取り組みやすいです。
５年生の総合的な学習の時間、今日は３つのグループに分かれ、校区内の清掃活動を行いました。
諸井橋の下には、ＢＢＱをしてそのまま焼き網や空き缶が放置されている場所もあり、子供たちと胸を痛めました。焼き網は３枚回収しました💧
６年生の算数、６年間のまとめをしています。
自分なりの気づきやポイントをメモとして記入し、仲間と共有しながら、中学数学への基礎固めを丁寧に行っています。
チャレンジタイム、今日で２８回目。
これまで、２５分×２８回＝１１時間４０分 こつこつを積み上げています。
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放課後、先生たちは、本年度のマイ研究プランのリフレクションと、仲間との共有を行いました。
学び合う仲間の存在を実感することで、自身の向上心につながりますし、組織としての一体感も育ちます。
