６年生が先日から家庭科の時間にミシンを使って作ってきたナップサック、そろそろ出来上がってきた子が増えてきました。みんなで教え合いながら、ミシンの使い方も上手になってきました。
５年生の図工、毛糸のクリスマスツリーに飾り付けをしていました。
１年生の国語、曜日を表す「日・月・火・水・木・金・土」の漢字を使って、自分なりに「ようびうた」を考えていました。
学期末の児童アンケート、タブレットで回答してもらうようにしています。今日はさっそくいくつかの学年で回答してくれました。子どもたちの回答は、すぐに私のタブレットの画面に反映されます。担任の先生の業務を少しでも減らすことができ、ありがたいです。
