６年生は、全国学力・学習状況調査実施日でした。
子どもたちは、担任との合い言葉「あせらず、あわてず、あきらめず！」を守って、一生懸命取り組んでいました！
５年生、図工であじさいの花をちぎり絵で作っています。
２年生の２０ｍシャトルランのお手伝いもしてくれました。
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４年生、外国語活動では、曜日の英語表現について学んでいました。
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体育の時間には、体育館でミニハードル走をしていました。みんなリズムよく跳び越えていました！
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３年生も外国語活動がありました。今日は数字の英語表現を学び、ジャンケンを取り入れた楽しい活動の中で表現していました。
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購入した書道セットを使って、習字の勉強も始めました！
２年生、図工「ぼかしあそび」では、クレヨンで描いた線を、指や手でこすって、ぼかす表現を楽しんでいました。
１年生、音楽の時間に、「三時のおやつ」という曲で、先生のたたくタンバリンの拍子に合わせ、歌ったりジェスチャーじゃんけんをして楽しそうに活動していました。
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ひまわり学級、国語の時間にそれぞれに合ったペースややり方で、漢字の学習をしていました。
「ツバメが巣作りする家は幸せになる！」と言われますが、子ども達が通る校門付近だと、衛生面も気になります。そこで、こんな対策を・・・。今のところは効果ありです🙂