4年生は、書写の授業でした。「羊」という字を学習しました。「羊」という字は、横画縦画やとめはらいのある難しい字ですが、落ち着いて姿勢良く集中して描いて書いていました。

今日の授業の様子です。(4・6年生)

6年生は、全国学力・学習状況調査の児童質問紙調査をタブレットを活用して、オンライン方式で実施しました。昨日は、国語・算数・理科の学力学習状況調査をとてもがんばりました。二日間とても集中して取り組めていました。

今日の授業の様子です。(4・6年生)