活動報告

教育実習生が、３時間目に、５学年で特別の教科道徳の研究授業をしました。「ノンステップバスのできごと」の教材を使って、自分のことしか考えていなかった登場人物が、乗客の行動から、思いやりをもち相手の立場に立って親切にしようとする道徳的心情を育てることをねらいとした授業でした。子供達は、しっかりと気持ちを考え、自分の考えを持つことができました。