5時間目、4年生は算数の授業でした。二つの数量の関係を○と△を使って式に表す学習をしました。対応する○と△の数値を表にすることで、関係がはっきりしてきました。どうしてこの式になったかを友達に説明もできていました。

授業の様子4年生
授業の様子4年生