１Ａの体育、運動場でボール蹴り遊びをしていました。
２Ｂの音楽、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
２Ａの算数、九九にない答えの求め方について考えていました。
２Ｂの国語、説明的な文章について話し合うポイントについて考えていました。
２Ｃの国語「ロボット」、ワークシートの確認をしていました。
３Ａの道徳、みんなの考え方を読み合っていました
３Ｂも国語の時間にタブレット上で意見交流をしていました。
３Ｃの国語、スキマ時間に図書室で読書を満喫していました。
４Ａの体育、体育館で跳び箱をしていました。
４Ｂの音楽、琴をアプリで演奏していました。
５Ａの家庭、栄養素の働きについて考えていました。
５Ｂの社会、気象情報を活用する産業の取り組み例について調べていました。
５Ｃの算数、円周と直径の関係について考えていました。
６Ａの理科、てこのはたらきについて考えていました。
６Ｂの算数、体積の学習単元が終わるので、みんなで演習して習熟を深めました。
６Ｃの外国語、小学校のBest Memoryを伝え合う英語表現について学びました。
昼休みの学びのテラス、今日はのんびりできる気候でした😌
