この三連休後半は雪もチラつくほどの厳しい冷え込みだったせいか、今日午前中は「なんだかしんどい…」と保健室に来る人が多めです。無理せず、少しずつ体調を整えてくださいね(*^-^*)
では元気な人達の授業の様子を見てみます。今日は体育館での体育から。
２年生がバスケットボールをしています。バスケ部はさすがの腕前です。男女分かれてのゲームですが、どちらも迫力あるゲームです。「先生もやろう！」と誘ってくれますが、この迫力の中に入るのはかなり勇気を要します(;^ω^) まだまだケガなく、健康に過ごしたいので丁重にお断りしました(;´∀｀)
外では３年生がソフトボール。
なかなか自由なピッチャーなので、色んな方向から投げています(;^ω^) ま、打ちやすさを考えてくれてのことだと思うので、微笑ましいっちゃあ微笑ましい。 「おらぁ～ 打てよ～」と声がけが厳しめですが、愛ある励ましと思えばそこに愛があるのでしょう(;´∀｀)
3階では家庭、英語、音楽の授業。２学期にどこまで学習したか覚えているかな？と聞かれ、顔にいっぱい「？」が見える人がいますが、周りに教えてもらいながら思い出せる人がほとんど。ただ、ギターの持ち方自体が怪しいままの人も…(・_・;)
2階では社会の授業。周りが気になってキョロキョロしてしまう人がいますが、私はあなたのキョロキョロが気になります(笑)
1階では数学の授業。
入試に向けて様々なパターンの問題にチャレンジしています。説明し合ったり、分からない人に教えてあげたりとみんな助け合いながら学習している様子です(*^-^*) と、思っていたら「『で』に『 ‘ 』つけたらアカンやん！何て読むんよ？」と厳しく指導（?!）している場面に遭遇。数学の問題ではなく、ひらがなの問題(・_・;) 句読点の位置が上過ぎたのですが、厳しいです。ま、入試では丁寧に書かなければならないので、この厳しさも愛ある励ましなのでしょう。「多様性」とか「五十音じゃなく、五十一音」とか言うてる場合じゃなかったかも(;´∀｀)