感動の卒業式を終え、今日から１、２年生のみが登校します。３年生が登校しなくなっても、朝から生徒会メンバーは明るく挨拶運動をしてくれています。
さて、それでは早速授業の様子を３階からのぞきに行きます。
国語と英語の授業です。国語は助動詞の学習のようで、語尾が「う～」になるやん？といった話をしています。私がいると知りながら、「ぶすぅ～、とか？」と話す人がいます。つまみだそうか、悩みましたが一旦保留です(´-ω-`) 次、私に「ぶすぅ」なんて言った日には、間違いなくおつまみすると思います(;^ω^)
英語では、あの有名な「ごんぎつね」を英文で読んでいます。小学生のころ、国語で読んだ「ごんぎつね」を英文で読むのが少し新鮮なのか、「It’ｓ me！」に反応する人が多めです。
木工室では１年生が製作をしています。
クギ打ちに手がだるくなってきているようですが、なんとか仕上げたい！という思いで、がんばっています。中には職人、いやいや匠（たくみ）の技で糸ノコを使いこなす人もいます。迷いのない作業ぶりです。もしかすると、将来は有名な家具職人になってるかもしれません。今度、何か作っておいてもらおうっと♪
2階では２年生がSDGｓについてグループで調べ、まとめています。
ついつい好きな野球やゲームを見てしまいたくなりますが、その好きな物がSDGsにつなげられると、嬉しい世界になるような気がします。う～ん、そうやなぁと、近本選手を眺めながら考えています。近本さん、助けてあげてください(笑)
推し活中の人も、大好きなアニメキャラがSDGｓにつながるといいよね(*^-^*) かといって、手を合わせて拝むだけでは何も出てきません(;^ω^)
お家がタマネギを作っている、という子はタマネギ嫌い。そのタマネギをどうすれば食べられるようになるか考えるとフードロスゼロにつながるかも？
最後はグラウンドで体育の授業をしている２年生。男女別チームでサッカー対決。
男子チームはパワーあふれるプレイをしています。サッカー経験者は当たり前ですが、やっぱり上手い。女子チームも声を掛け合い、男子に負けていないくらいのプレイです(;^ω^) 最後まで諦めずにボールを追いかけるのも、女子のほうが粘っているような気がします…(;´∀｀) どちらにせよ、両チームとも、楽しんでプレイしているようなので、何も文句はありません。このパワーにケチをつけようもんなら、きっと私がおつまみされる(;・∀・)