【２年生道徳科】ネット上での色々な「思い込み」からのトラブルをみんなで考えました。「SNSで鬼退治の成果を報告したら、この後、どんな展開になるでしょう？」というわかりやすい事例に置き換えて、考えました。その後「見える化シート」を使いグループで共有して深めました。
【1年生道徳科】インフルエンザの猛威で休みが増えてきました。いつも元気のあるクラスが・・・。寂しいですが、ゆっくり休んで早く回復してほしいですね。内容項目「遵法精神、公徳心」で「白いスニーカー」の教材を使い学習です。決まりについて考え、自他の権利を大切にしたより良い決まりのあり方をみんなで話し合いました。
【2年生チャイム着席運動実施中】先生ではなく、中央委員等が声をかけて自分たちでタイムマネジメントを心がけていくことが目的です。先生は見守るだけです。みんなで協力していきましょう。
【1年生美術科】音玉制作を新聞紙を丸めて作っていました。固く丸めていくことはできましたか？
【3年生社会科】めあて「国民の生活を安定させるために、どのような仕組みがあるだろうか？」の学習です。教科書やタブレットを使いグループで話し合いながら考えを共有していました。身近な生活に直結することなので、多様な意見を積極的に発言できていました。
【2年生美術科】メッセージ作り頑張っています。個性あふれる想いのこもった作品素晴らしいです。
【校長室の前から】こんな素敵なディスプレイが。みなさん気づいていますか？感謝の気持ちを大切にしたいですね。